Rojak Potato 来了！

菜肴：Rojak _potatoes

材料：Hot Potatoes 软件（JCloss，JMatch ，JMix, JQuiz）、习题、图片

成品：

原来热芋rojak也不错！

用了三星期烹调“热芋菜”，今天终于来到高潮了。在老师与食谱的帮助下，我完成了第一道“电子烫手——山芋”。

时尚界吹起混搭风也有段日子，也曾听说教育者也要有有“包山包海”的能力，“山芋”也来参一脚，也要变成薯泥。从前被教育做什么都要一心一意，要忠于所爱，所以，虽然呆板，缺少创意，但我很享受那种日复一日，重叠式的生活方式。咖啡，梳打饼，这看似退休人士的下午茶，却是我每日的早餐。虽然身边的朋友都会无奈，翻白眼的“请示”：“又是它？不闷吗？”但我还是很热于这样的搭配。早餐可以十年如一日，教学技能却不能了。

90后，00后的孩子不知是从小饮用由不同“formula”组合成的牛奶，还是电子化玩具的关系，如果你教学或更普通的谈话中，少于两种元素，孩子不是开始偷偷做功课（对于好学生）、睡觉、讲话（普通班）、就是不在班了（后进生）。鉴于之前的实习经验教会我，学多一技防身，绝对有帮助。

这“薯泥组合”，切切符合了现今孩子的口味。有趣味的填字游戏（JCross）、简单的选择题（JQuiz）、图文并茂的配对题（JMatch）和挑战性的JMix，让学生们在复习时不会沉闷。如果配搭时间限制与竞赛的形式，激发孩子的挑战心态，更能发挥这组合的优势。

月有阴晴圆缺，虽说杂烩式的习题能引起孩子的兴趣，但对于准备者（老师），这软件可说是不“user Friendly”。其中在准备练习时，要视乎当时网线的稳定与否，如果线路不稳定，当要检视成效时，就要“一圈又一圈，一等又一等了”。不完美，但有用的软件，就得赖老师的巧手，避短扬长了。

热手山芋终于可以享有了，但心中还是个解不开的问题。

“为什么它的名字是——HotPotatoes?”研发者爱吃Potatoes?还是暗讽这些习题都是番薯？